成都职业技术学院软件分院的软件技术专业培养牢固掌握必需的计算机软件基本理论知识和基本技能，具有较强的软件设计和开发能力、熟练的软件编程和软件应用能力的高等技术应用型专门人才。《基于C的程序设计入门》是软件技术专业的专业必修课，也是重要的专业基础课程，该课程以C语言为平台，介绍程序设计的思想和方法。通过学习，使学生不但掌握高级编程语言的知识、编程技术和基本算法，更重要的是掌握程序设计的思想和方法，具备利用计算机解决实际问题的基本能力，能灵活应用高级语言进行代码的编写。通过本课程的学习，为后续编程工具的学习打下坚实的基础。 本课程教学全程采用项目教学法，在完成编程项目的过程中引入知识点，操练语法点。教学中共组织实施了三次综合实训项目，并全面实施了项目考核。在项目教学的实施过程中，注重对学生编程思路的引导，以及良好编程习惯的培养，同时，也注重根据学生的个体差异实施分层教学。 整个项目教学过程分为如下三个阶段： 1、基础项目设计阶段 这一阶段的主要学习内容有：数据类型、运算符与表达式等基础语法以及顺序、选择、循环结构程序设计。主要目的是学习程序设计的语言表达以及结构设计。编程训练重点是加强语法知识点的掌握和训练，开阔学生编程的思路。 这一阶段要完成的项目有：小学生算术运算练习程序。 2、提高项目设计阶段 这一阶段的主要学习内容有：数组、函数、指针、结构体、文件和链表。编程训练重点是加强对各个知识点的综合运用，同时进一步训练程序调试能力。 这一阶段要完成的项目有：学生成绩管理系统、通讯录系统。 3、综合项目设计阶段 期末阶段通过实训专周的方式实施综合项目训练。学生不再是以个人为单位完成项目，而是采用同年级同专业跨班组建项目团队的方式，以2至4人团队为单位共同完成一个项目。这一阶段的训练重点除了知识点本身，更多的是训练学生的表达与展呈、自我管理、团队沟通与协作等综合职业素养。在综合项目设计阶段，学生团队以项目答辩的方式完成项目考核。 这一阶段要完成的项目有：学生综合测评系统、学校运动会管理系统、火车票务管理系统、保龄球计分系统，等。